Grille de programmation Questionner le monde – 2016
Grille de programmation « Questionner le monde », construite selon les objectifs des nouveaux programmes de 2016, pour chaque année du cycle 2 !
Année 1 : CP ou 2016-2017
Année 2 : CE1 ou 2017-2018
Année 3 : CE2 ou 2018-2019
Télécharger “Programmation Questionner le monde - 2016 .odt” Téléchargé 33880 fois – 22,99 Ko
Télécharger “Programmation Questionner le monde - 2016 .pdf” Téléchargé 80685 fois – 47,46 Ko
Au format .docx :
Télécharger “Programmation Questionner le monde - 2016 .docx” Téléchargé 21618 fois – 9,18 Ko
Mise à jour 1 : Suite à un oubli de ma part (« Reconnaitre les états de l’eau et leur manifestation dans divers phénomènes naturels. »), la compétence en question a été rajoutée et les fichiers modifiés !
Mise à jour 2 (04-08-2016) : Petite erreur de frappe dans la partie « Monde du vivant » : « développement et de végétaux »… oups !!!
Mise à jour 3 (09-08-2016) : Ajout du format .docx
Categories:
Nouveaux Programmes 2016, Outils, Progressions, programmations
52 commentaires
Veronique
11 mai 202217 h 50 min
Bonjour,
Je ne peux pas lire les fichiers, ils apparaissent comme corrompus (odt et pdf).
Bonne journée.
Véronique
stefcpce12
16 novembre 202115 h 40 min
Merci beaucoup pour ce partage qui va beaucoup m’aider à programmer l’année prochaine avec une fermeture je passe d’un gs cp à un cp CE1 CE2 🙁
TroussFrimouss
16 novembre 202117 h 24 min
Avec plaisir !
Bon courage à toi ! 😉
Carine
22 juillet 202010 h 52 min
A la rentrée, je vais avoir un multiniveaux CE-CM dont les progressions ne sont pas à jour, et je te remercie pour ton partage qui va m’éviter de très longues heures de cogitages !
TroussFrimouss
22 juillet 202012 h 52 min
Avec plaisir !
Je te souhaite du courage ! Si tu as besoin de quelque chose, n’hésite pas ! 😉
alexia
18 août 201714 h 00 min
bonjour,
je suis T1 et je commence avec des GS/CP/CE1! J’ai donc des milliards de questions 🙂
est-ce que ce fonctionnement avec les 3 niveau à bien marché? Je souhaite m’organiser de la même manière mais j’ai peur que ça soit un peu compliqué avec 29 élèves.
Merci
TroussFrimouss
18 août 201720 h 59 min
C’est du sport ! Mais on survit ! 😉 Plus sérieusement, le début d’année, quasiment le premier trimestre, est difficile : tout le monde prend ses marques, les CP-CE1 sont peu autonomes mais une fois que les habitudes sont prises, ça fonctionne !
vivi
4 août 201720 h 51 min
Merci beaucoup je commence en septembre avec les cp cela va vraiment m’aider encore merci!!
Laurence
1 octobre 201613 h 49 min
Hmmm, bizarre, les liens de téléchargement ne fonctionnent pas aujourd’hui ? ca vient de chez moi ?
Encore merci pour tout le partage !
Retail
21 septembre 201613 h 47 min
Merci beaucoup pour le partage ! Voilà qui va me faire gagner un temps considérable.
Bravo.
Hilaire
10 septembre 201615 h 43 min
MERCI beaucoup !!!!
J’attaque cette année en tant que PES.. Je plonge dans le grand bain, sans vraiment d’aide.. Alors ces tableaux sont une bouée pour moi !!
Énorme travail, et merci beaucoup de le partager ..
sand35
31 août 201622 h 36 min
MERCI beaucoup pour tout ce travail, bonne rentrée
maitresseval
24 août 201618 h 52 min
Merci pour ce travail gargantuesque !!! Bravo !!! Merci pour le partage.
Carole
17 août 201617 h 43 min
Fabuleux travail pour toutes les programmations / progressions sur les nouveaux programmes. Ce sera une grande aide pour le CE1-CE2 que je dois mettre en place. Merci de partager tout ça.
Youloma
14 août 201620 h 54 min
Merci pour ce superbe document.
Je l’ai mis en lien sur mon blog 😉
TroussFrimouss
14 août 201621 h 21 min
Merci et re-merci ! Je vais visiter ton blog de ce pas ! 🙂
gautret
14 août 20169 h 22 min
Bonjour,
Quel outil pédagogique utilisez-vous? Je m’interroge sur les régimes alimentaires notamment où en année 1 étude du régime alimentaire des herbivores, année 2 étude du régime alimentaire des carnivores et année 3 étude du régimes alimentaire des omnivores. Le manuel dont je dispose prévoit une séquence où tous les régimes sont mélangés. Merci
Misselem
13 août 201615 h 37 min
Merci pour ce travail !!
Aagnesg
10 août 201614 h 14 min
Merci pour cet excellent document.
VERRIERE
9 août 201612 h 15 min
Bonjour, formidable travail ! qu’entends tu par fabrication d’une lampe magique ou jeu d’adresse ? ca m’intéresse …. merci
TroussFrimouss
9 août 201612 h 19 min
Merci beaucoup !
Alors, pour tout ce qui est monde des objets, va voir sur ce site ! Une mine (de mon prof d’IUFM il y a quelques années déjà !!!) ! 🙂
La lampe magique et le jeu d’adresse sont des projets qui concernent l’électricité !
TroussFrimouss
8 août 201616 h 05 min
Bonjour, et merci ! Je ne me suis pas encore attaquée à la progression mais oui, c’est possible de consacrer deux périodes à la matière et au vivant. Dès que j’avance dessus, je mets en ligne, promis ! 🙂
gautret
8 août 201615 h 29 min
Bonjour,
Votre blog est d’une grande aide. J’ai regardé vos programmations. Je suis moi-même dedans. Pour votre organisation en période, j’ai quelques interrogations . Si je fais un découpage pour l’année 1, je ne fais que 4 périodes ou consacrez-vous deux périodes pour la matière ou pour le vivant? J’aurai également un triple niveau CP,CE1, CE2. Je suis encore perdue. Cette organisation en année 1,2,3 me plait bien. Merci encore
Focqueur
3 août 201615 h 32 min
Merci beaucoup pour tout ce travail, c’est énorme !!!
J’avoue être un peu perdu après 3 ans de congé parental … Je regarde de très près tout ce que vous faites et j’espère me remettre assez vite « dans le bain ».
Mathilde
20 juillet 201620 h 26 min
Merci pour cette progression avec son organisation sur 3 ans qui correspond à ce que je voulais mettre en place!
Profite bien de ton congé maternité, çà va tellement vite! Je n’ai pas eu le courage d’optimiser autant le mien cette année!
maitresse-virginie
17 juillet 201623 h 02 min
Merci pour ce travail. ça aide pas mal d’avoir une base pour construire les progressions de cycle. Progression Questionner le monde terminée ! Il en reste encore beaucoup à faire… Je t’admire d’avoir entamé ce travail avant les vacances… Bonnes vacances !
TroussFrimouss
18 juillet 20168 h 23 min
Avec plaisir ! Je n’ai pu le commencer que parce que j’étais en congé maternité !!! 😉
Laura
8 juillet 201619 h 19 min
Super ! Pile ce que je cherche ! Merci beaucoup pour ton travail.
Bonnes vacances !
TroussFrimouss
8 juillet 201621 h 03 min
Avec plaisir 😉 Bonnes vacances bien méritées !!!!!!!!!!!!!!!!
enclasse
7 juillet 201620 h 21 min
Merci pour ce travail !
May
6 juillet 20169 h 34 min
Je te remercie pour ce partage !
Comme d’autres, ton document nous a servi de base avec mes collègues. Tu nous as fait gagné beaucoup de temps. Encore Merci ! Quel boulot abattu !
Flo
29 juin 201611 h 03 min
Merci beaucoup pour ce partage … A l’approche des vacances je pense déjà à la rentrée et à la mise en place de ces nouveaux programmes .. On s’y perd un peu et ton aide m’est bien précieuse. Merci beaucoup.
TroussFrimouss
29 juin 201612 h 18 min
Avec plaisir ! Bon courage et bonnes vacances bien méritées surtout !!! 🙂
Melo
27 juin 201623 h 24 min
Merci merci merci !!! Dans mon école nous travaillerons sur la programmation de cycle ce vendredi. Je vais de ce pas imprimer ton SUPER travail qui va grandement nous aider à y voir plus clair dans ces nouveaux programmes vraiment pas synthétiques du tout… Je ne manquerai pas de citer ton site.
Bonne continuation !
TroussFrimouss
28 juin 20167 h 20 min
Merci beaucoup pour ce commentaire !!! Surtout, bon courage !!!
aurel912
26 juin 201615 h 19 min
Bonjour,
Merci pour ce super travail! La séparation des différents points à aborder est top et nous aide beaucoup à y voir plus clair!
😀
héréus
21 juin 201621 h 27 min
Merci pour ces documents très clairs. Bonnes vacances bien méritées
TroussFrimouss
21 juin 201621 h 58 min
Merci ! Idem 🙂
Titiouchka
21 juin 20169 h 00 min
Un grand merci pour cet énorme travail présenté de façon bien plus agréable et lisible qui va me grandement servir !
Oror
20 juin 201616 h 40 min
Merci! Nous aussi avons travaillé à partir de ton document aujourd’hui en réunion!
Nous avons un peu modifié, si tu veux je t’enverrai le doc quand je l’aurai fait?
Merci encore!
lili
20 juin 201619 h 37 min
Bonjour ,je veux bien aussi .
TroussFrimouss
20 juin 201617 h 00 min
Ha ben oui, je veux bien, c’est toujours intéressant !!! Merci 😉
Vivie31
19 juin 201618 h 07 min
Un grand MERCI pour le partage de ton travail ! Nous « planchons » à l’école sur des documents bien moins agréables… J’ai donc convié mes huit collègues à réfléchir sur les tiens. Tu es donc un membre honoraire de notre TEAM CYCLE 2 !
TroussFrimouss
19 juin 201620 h 35 min
Houlà !!!! Quelle pression !!! Je veux bien un retour !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Merci… 🙂
lampie13
8 juin 201613 h 33 min
Merci pour tout ce travail. ça va bien m’aider à m’organiser avec mon CE1/CE2 à la rentrée. N’ayant jamais eu de CE1 ni de CE2, ça permet d’y voir plus clair.
M’ya
6 juin 201620 h 11 min
merci pour ton super travail : on s’y penche à l’école et ça nous donnera une belle base .
Merci, Merci encore
lili
20 juin 201619 h 36 min
Bonjour ,je veux bien aussi .
TroussFrimouss
6 juin 201620 h 33 min
Super ! N’hésite pas à me faire un retour alors !!!:)
audrey
5 juin 201613 h 05 min
Bonjour
Merci beaucoup pour ce travail.
Je dois voir avec ma collègue comment s’organiser car elle aura les CP et moi les CE1/CE2. Tu ferais comment toi ?
Merci
Sonia
28 mai 201617 h 58 min
Merci pour ce tableau, ça donne une idée bien précise de ce qu’il faut aborder sur la totalité du cycle.
Je vais très probablement être nommée sur un cycle 2 complet à la rentrée et ton blog risque de beaucoup m’aider.
Si j’ai bien compris ce que tu proposes avec ton document c’est soit:
– de séparer les niveaux et d’aborder chaque sujet avec le niveau qui lui correspond?
– ou de faire ce travail en classe entière et donc cela implique de voir un thème chaque année avec l’intégralité de la classe?
Est-ce bien cela?
TroussFrimouss
28 mai 201618 h 02 min
Merci ! Et avec plaisir !
Oui tu as bien compris !!! J’ai un triple niveau donc je pense aborder tous les sujets de l’année 1 en classe entière, en différenciant au niveau des documents de recherche, de la trace écrite, etc.
Bigoud
26 mai 201620 h 21 min
Merci pour ce partage , quel travail!
Je n ‘ai pas encore pris le temps de lire les nouveaux programmes ,je préfère les lire sous forme de tableau ,merci donc pour ton aide.