Grille de programmation Questionner le monde – 2016

Grille de programmation « Questionner le monde », construite selon les objectifs des nouveaux programmes de 2016, pour chaque année du cycle 2 !

Année 1 : CP ou 2016-2017

Année 2 : CE1 ou 2017-2018

Année 3 : CE2 ou 2018-2019

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Au format .docx :

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Mise à jour 1 : Suite à un oubli de ma part (« Reconnaitre les états de l’eau et leur manifestation dans divers phénomènes naturels. »), la compétence en question a été rajoutée et les fichiers modifiés !

Mise à jour 2 (04-08-2016) : Petite erreur de frappe dans la partie « Monde du vivant » : « développement et de végétaux »… oups !!!

Mise à jour 3 (09-08-2016) : Ajout du format .docx

 

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Nouveaux Programmes 2016, Outils, Progressions, programmations

52 commentaires

  • Veronique

    11 mai 202217 h 50 min Répondre à Veronique

    Bonjour,

    Je ne peux pas lire les fichiers, ils apparaissent comme corrompus (odt et pdf).

    Bonne journée.

    Véronique

  • stefcpce12

    16 novembre 202115 h 40 min Répondre à stefcpce12

    Merci beaucoup pour ce partage qui va beaucoup m’aider à programmer l’année prochaine avec une fermeture je passe d’un gs cp à un cp CE1 CE2 🙁

  • Carine

    22 juillet 202010 h 52 min Répondre à Carine

    A la rentrée, je vais avoir un multiniveaux CE-CM dont les progressions ne sont pas à jour, et je te remercie pour ton partage qui va m’éviter de très longues heures de cogitages !

    • TroussFrimouss

      22 juillet 202012 h 52 min Répondre à TroussFrimouss

      Avec plaisir !
      Je te souhaite du courage ! Si tu as besoin de quelque chose, n’hésite pas ! 😉

  • alexia

    18 août 201714 h 00 min Répondre à alexia

    bonjour,
    je suis T1 et je commence avec des GS/CP/CE1! J’ai donc des milliards de questions 🙂
    est-ce que ce fonctionnement avec les 3 niveau à bien marché? Je souhaite m’organiser de la même manière mais j’ai peur que ça soit un peu compliqué avec 29 élèves.
    Merci

    • TroussFrimouss

      18 août 201720 h 59 min Répondre à TroussFrimouss

      C’est du sport ! Mais on survit ! 😉 Plus sérieusement, le début d’année, quasiment le premier trimestre, est difficile : tout le monde prend ses marques, les CP-CE1 sont peu autonomes mais une fois que les habitudes sont prises, ça fonctionne !

  • vivi

    4 août 201720 h 51 min Répondre à vivi

    Merci beaucoup je commence en septembre avec les cp cela va vraiment m’aider encore merci!!

  • Laurence

    1 octobre 201613 h 49 min Répondre à Laurence

    Hmmm, bizarre, les liens de téléchargement ne fonctionnent pas aujourd’hui ? ca vient de chez moi ?
    Encore merci pour tout le partage !

  • Retail

    21 septembre 201613 h 47 min Répondre à Retail

    Merci beaucoup pour le partage ! Voilà qui va me faire gagner un temps considérable.
    Bravo.

  • Hilaire

    10 septembre 201615 h 43 min Répondre à Hilaire

    MERCI beaucoup !!!!
    J’attaque cette année en tant que PES.. Je plonge dans le grand bain, sans vraiment d’aide.. Alors ces tableaux sont une bouée pour moi !!
    Énorme travail, et merci beaucoup de le partager ..

  • sand35

    31 août 201622 h 36 min Répondre à sand35

    MERCI beaucoup pour tout ce travail, bonne rentrée

  • maitresseval

    24 août 201618 h 52 min Répondre à maitresseval

    Merci pour ce travail gargantuesque !!! Bravo !!! Merci pour le partage.

  • Carole

    17 août 201617 h 43 min Répondre à Carole

    Fabuleux travail pour toutes les programmations / progressions sur les nouveaux programmes. Ce sera une grande aide pour le CE1-CE2 que je dois mettre en place. Merci de partager tout ça.

  • Youloma

    14 août 201620 h 54 min Répondre à Youloma

    Merci pour ce superbe document.
    Je l’ai mis en lien sur mon blog 😉

  • gautret

    14 août 20169 h 22 min Répondre à gautret

    Bonjour,
    Quel outil pédagogique utilisez-vous? Je m’interroge sur les régimes alimentaires notamment où en année 1 étude du régime alimentaire des herbivores, année 2 étude du régime alimentaire des carnivores et année 3 étude du régimes alimentaire des omnivores. Le manuel dont je dispose prévoit une séquence où tous les régimes sont mélangés. Merci

  • Misselem

    13 août 201615 h 37 min Répondre à Misselem

    Merci pour ce travail !!

  • Aagnesg

    10 août 201614 h 14 min Répondre à Aagnesg

    Merci pour cet excellent document.

  • VERRIERE

    9 août 201612 h 15 min Répondre à VERRIERE

    Bonjour, formidable travail ! qu’entends tu par fabrication d’une lampe magique ou jeu d’adresse ? ca m’intéresse …. merci

    • TroussFrimouss

      9 août 201612 h 19 min Répondre à TroussFrimouss

      Merci beaucoup !
      Alors, pour tout ce qui est monde des objets, va voir sur ce site ! Une mine (de mon prof d’IUFM il y a quelques années déjà !!!) ! 🙂
      La lampe magique et le jeu d’adresse sont des projets qui concernent l’électricité !

  • TroussFrimouss

    8 août 201616 h 05 min Répondre à TroussFrimouss

    Bonjour, et merci ! Je ne me suis pas encore attaquée à la progression mais oui, c’est possible de consacrer deux périodes à la matière et au vivant. Dès que j’avance dessus, je mets en ligne, promis ! 🙂

  • gautret

    8 août 201615 h 29 min Répondre à gautret

    Bonjour,
    Votre blog est d’une grande aide. J’ai regardé vos programmations. Je suis moi-même dedans. Pour votre organisation en période, j’ai quelques interrogations . Si je fais un découpage pour l’année 1, je ne fais que 4 périodes ou consacrez-vous deux périodes pour la matière ou pour le vivant? J’aurai également un triple niveau CP,CE1, CE2. Je suis encore perdue. Cette organisation en année 1,2,3 me plait bien. Merci encore

  • Focqueur

    3 août 201615 h 32 min Répondre à Focqueur

    Merci beaucoup pour tout ce travail, c’est énorme !!!

    J’avoue être un peu perdu après 3 ans de congé parental … Je regarde de très près tout ce que vous faites et j’espère me remettre assez vite « dans le bain ».

  • Mathilde

    20 juillet 201620 h 26 min Répondre à Mathilde

    Merci pour cette progression avec son organisation sur 3 ans qui correspond à ce que je voulais mettre en place!

    Profite bien de ton congé maternité, çà va tellement vite! Je n’ai pas eu le courage d’optimiser autant le mien cette année!

  • maitresse-virginie

    17 juillet 201623 h 02 min Répondre à maitresse-virginie

    Merci pour ce travail. ça aide pas mal d’avoir une base pour construire les progressions de cycle. Progression Questionner le monde terminée ! Il en reste encore beaucoup à faire… Je t’admire d’avoir entamé ce travail avant les vacances… Bonnes vacances !

    • TroussFrimouss

      18 juillet 20168 h 23 min Répondre à TroussFrimouss

      Avec plaisir ! Je n’ai pu le commencer que parce que j’étais en congé maternité !!! 😉

  • Laura

    8 juillet 201619 h 19 min Répondre à Laura

    Super ! Pile ce que je cherche ! Merci beaucoup pour ton travail.
    Bonnes vacances !

    • TroussFrimouss

      8 juillet 201621 h 03 min Répondre à TroussFrimouss

      Avec plaisir 😉 Bonnes vacances bien méritées !!!!!!!!!!!!!!!!

  • enclasse

    7 juillet 201620 h 21 min Répondre à enclasse

    Merci pour ce travail !

  • May

    6 juillet 20169 h 34 min Répondre à May

    Je te remercie pour ce partage !
    Comme d’autres, ton document nous a servi de base avec mes collègues. Tu nous as fait gagné beaucoup de temps. Encore Merci ! Quel boulot abattu !

  • Flo

    29 juin 201611 h 03 min Répondre à Flo

    Merci beaucoup pour ce partage … A l’approche des vacances je pense déjà à la rentrée et à la mise en place de ces nouveaux programmes .. On s’y perd un peu et ton aide m’est bien précieuse. Merci beaucoup.

    • TroussFrimouss

      29 juin 201612 h 18 min Répondre à TroussFrimouss

      Avec plaisir ! Bon courage et bonnes vacances bien méritées surtout !!! 🙂

  • Melo

    27 juin 201623 h 24 min Répondre à Melo

    Merci merci merci !!! Dans mon école nous travaillerons sur la programmation de cycle ce vendredi. Je vais de ce pas imprimer ton SUPER travail qui va grandement nous aider à y voir plus clair dans ces nouveaux programmes vraiment pas synthétiques du tout… Je ne manquerai pas de citer ton site.
    Bonne continuation !

  • aurel912

    26 juin 201615 h 19 min Répondre à aurel912

    Bonjour,
    Merci pour ce super travail! La séparation des différents points à aborder est top et nous aide beaucoup à y voir plus clair!
    😀

  • héréus

    21 juin 201621 h 27 min Répondre à héréus

    Merci pour ces documents très clairs. Bonnes vacances bien méritées

  • Titiouchka

    21 juin 20169 h 00 min Répondre à Titiouchka

    Un grand merci pour cet énorme travail présenté de façon bien plus agréable et lisible qui va me grandement servir !

  • Oror

    20 juin 201616 h 40 min Répondre à Oror

    Merci! Nous aussi avons travaillé à partir de ton document aujourd’hui en réunion!
    Nous avons un peu modifié, si tu veux je t’enverrai le doc quand je l’aurai fait?
    Merci encore!

  • Vivie31

    19 juin 201618 h 07 min Répondre à Vivie31

    Un grand MERCI pour le partage de ton travail ! Nous « planchons » à l’école sur des documents bien moins agréables… J’ai donc convié mes huit collègues à réfléchir sur les tiens. Tu es donc un membre honoraire de notre TEAM CYCLE 2 !

    • TroussFrimouss

      19 juin 201620 h 35 min Répondre à TroussFrimouss

      Houlà !!!! Quelle pression !!! Je veux bien un retour !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Merci… 🙂

  • lampie13

    8 juin 201613 h 33 min Répondre à lampie13

    Merci pour tout ce travail. ça va bien m’aider à m’organiser avec mon CE1/CE2 à la rentrée. N’ayant jamais eu de CE1 ni de CE2, ça permet d’y voir plus clair.

  • M’ya

    6 juin 201620 h 11 min Répondre à M'ya

    merci pour ton super travail : on s’y penche à l’école et ça nous donnera une belle base .
    Merci, Merci encore

  • audrey

    5 juin 201613 h 05 min Répondre à audrey

    Bonjour

    Merci beaucoup pour ce travail.

    Je dois voir avec ma collègue comment s’organiser car elle aura les CP et moi les CE1/CE2. Tu ferais comment toi ?

    Merci

  • Sonia

    28 mai 201617 h 58 min Répondre à Sonia

    Merci pour ce tableau, ça donne une idée bien précise de ce qu’il faut aborder sur la totalité du cycle.

    Je vais très probablement être nommée sur un cycle 2 complet à la rentrée et ton blog risque de beaucoup m’aider.
    Si j’ai bien compris ce que tu proposes avec ton document c’est soit:
    – de séparer les niveaux et d’aborder chaque sujet avec le niveau qui lui correspond?
    – ou de faire ce travail en classe entière et donc cela implique de voir un thème chaque année avec l’intégralité de la classe?

    Est-ce bien cela?

    • TroussFrimouss

      28 mai 201618 h 02 min Répondre à TroussFrimouss

      Merci ! Et avec plaisir !
      Oui tu as bien compris !!! J’ai un triple niveau donc je pense aborder tous les sujets de l’année 1 en classe entière, en différenciant au niveau des documents de recherche, de la trace écrite, etc.

  • Bigoud

    26 mai 201620 h 21 min Répondre à Bigoud

    Merci pour ce partage , quel travail!
    Je n ‘ai pas encore pris le temps de lire les nouveaux programmes ,je préfère les lire sous forme de tableau ,merci donc pour ton aide.

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