Grille de programmation Mathématiques – 2016
Et voilààààààààààààààààààààà !!!! Ouf !!! Grille de programmation en Mathématiques, construite selon les objectifs des nouveaux programmes de 2016 ! Pour la progression, je suis celle de Picbille !
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La programmation au format .docx pour ceux qui n’utiliseraient pas Libre Office :
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Article mis à jour le 5 janvier 2016.
(Calcul posé CP, CE1, CE2)
Categories:
Nouveaux Programmes 2016, Outils, Progressions, programmations
68 commentaires
Philoulinstit
19 mars 201720 h 23 min
Cool je ne connaissais pas ce site, je l’ai découvert en cherchant des programmations pour les nouveaux programmes. Je trouve ça bizarre de faire plancher tous les instits de France pour faire des programmations de cycle par niveau (CP n1, CE1 n2, CE2 n3)… ok on se les approprie mais on perd beaucoup d’énergie (et un peu moins de temps)…
J’ai pris le doc sur les maths, je recherche à présent le doc en français pour pouvoir le travailler avec mes collègues.
Grand merci et chapeau 😉
Elo
29 octobre 201613 h 46 min
Merci Merci et encore merci pour tout ce travail…
ronan
4 septembre 201616 h 56 min
CLAP CLAP CLAP !!!!!! bravo, merci.
Nolwen
3 septembre 201613 h 28 min
Waouh!
Mais quel boulot! En poste sur un CE1 CE2 je me permets de télécharger ta progression en ayant bien conscience du temps consacré pour la réaliser. (j’allais la faire et je sais que j’en avais au moins pour 5h..)
Belle année à toi!
Emilie
25 août 201613 h 06 min
Merci ! C’est génial mais je me demande comment gerer le triple niveaux avec picbille… ?
zaza
24 août 201615 h 38 min
C’est un travail pourri, aucun effort de mise en page, ce n’est pas clair, ce n’est pas réfléchit … DESASTREUX
Bon j’ai essayé d’être originale pour éviter les « merci, bravo, formidable, super travail etc ».
Donc je ne vais pas te dire merci mais utilise tous les contraires pour ma première phrase et ça reflètera ma pensée 🙂
TroussFrimouss
24 août 201619 h 41 min
J’ai cru à un spam 😉 Merci pour ton comm’ !!! 🙂 Bonne rentrée…
May
23 août 201616 h 18 min
PAs d’originalité non plus pour moi : MERCI et bravo… Je ne sais pas comment tu arrives à abattre autant de travail.
En juin, nous nous étions servis de ton travail sur la découverte du monde, en ajustant par rapport à notre école, mais cela nous avait permis d’économiser un temps fou.
Merci d’autant de générosité !
sylvie FOURGEAUD
23 août 201616 h 08 min
je ne vais pas être originale mais MERCIIIIIIII ! pour ma part j’hérite d’un cours triple CE2 CM1 et CM2 à 28 …. et ton travail m’est d’un énorme secours, belle rentrée.
Sylvie
Audrey
22 août 201613 h 43 min
Bonjour,
Je vois que tu utilises Picbille. Peux-tu me dire comment il faut l’utiliser j’ai un peu de mal à comprendre… Tu fais une « séquence » Picbille par séance ou plusieurs?
Merci d’avance pour ton aide et bonne fin de vacances!
Célne
22 août 20169 h 31 min
MERCI ! Merci ! Merci ! pour le partage et Bravo, bravo, bravo pour le travail accompli.
Ianette
16 août 201610 h 47 min
Merciiiiii pour tout!! Quel travail!! Je suis admirative et vraiment un grand merci!
didinette
15 août 201619 h 34 min
Bonjour TroussFrimouss,
Je suis impressionnée par ton travail! Respect!
Je serai PES à la prochaine rentrée en CE1. Etant donné que je n’ai pas encore pu échanger avec le professeur titulaire, j’ai pas mal de questions qui restent sans réponses :s
Quelles sont les différents cahiers que tu utilises pour ta classe ? Est-ce qu’ils sont définis par le professeur titulaire ? Pour ta progression en mathématiques, serait-il possible de me communiquer le lien STP ? Penses-tu qu’il est possible d’envisager une répartition par matière pour une classe de CE1 ?
Merci encore pour ton travail !
TroussFrimouss
15 août 201620 h 23 min
Heu… Je reçois un message d’erreur avec ton adresse mail… peux-tu confirmer ???
TroussFrimouss
15 août 201620 h 07 min
Bonsoir Didinette !
J’utilise beaucoup (trop) de cahiers, je t’envoie ça par mail !!! Ils ont dû être préalablement définis par le titulaire s’il a cette classe depuis quelques temps mais tout peut être discuté car c’est un travail d’équipe dans des cas comme celui-là !!!!
Pour Picbille :
manuel numérique
progression, livre du maître, etc
Pour la répartition par matière, je t’envoie ce que nous avons prévu avec la collègue qui me complètera cette année !
Couraaaaaaaaaaaaaaaage !!! 🙂
MelanieBLT
14 août 201611 h 26 min
Je vais hériter d’un CP/CE1/CE2 pour la rentrée scolaire et je dois avouer que cela m’angoisse un peu ! Mais grâce à ce fabuleux travail j’y vois bien plus clair et quel gain de temps ! J’utiliserai aussi picbille dans la classe et je voulais un petit conseil comment organises – tu les temps d’autonomie et de présence lors des séances de mathématiques ? et suis – tu les progressions du fichier ou alors fragmentes – tu numération / mesures et grandeurs … ? Merci beaucoup
TroussFrimouss
14 août 201621 h 28 min
Mais quelle chance tu as d’hériter ce merveilleux triple niveau !!!! 😉
Alors, je partage le créneau maths en 2 ou 3 temps : tout d’abord, je suis avec les cp pour la découverte, puis ils appliquent seuls et/ou font un exercice de renforcement d’une autre séquence pendant que je passe avec les ce qui eux, pendant ce temps étaient soit sur leur plan de travail, soit en renforcement sur un exercice de séance antérieure, soit en découverte autonome…
Pour la « progression », je fragmente car je vais être à temps partiel donc ce sera plus pratique…
Pont
19 août 201623 h 09 min
Merci beaucoup pour la réponse! C’est très clair, il ne faut donc pas hésiter à les faire travailler sur 2 séquences différentes (avec aussi un 3ple niveau), je n’osais pas. En effet c’est plus facile pour l’organisation des temps en autonomie.
Pampe
5 août 201612 h 50 min
Merci pour ce magnifique travail !
Dire que les enseignants sont toujours en vacances !!!
TroussFrimouss
6 août 20169 h 49 min
Oui n’est-ce pas ?!!!! 😉
Anne
5 août 20169 h 06 min
Bonjour,
Merci pour ton superbe travail que tu nous fais partager.
Un véritable plaisir de naviguer sur ton blog.
Bonnes vacances….
sanschichi
3 août 201611 h 23 min
bonjour,
merci et chapeau pour tout ce travail.
Je l’ai repris en partie en ajoutant les domaines du socle (on est 2 sur 3 « inspectables » cette année …) si cela t’intéresse, je peux te les envoyer. J’ai repris les math et questionner le monde, le français j’ai fait l’étude de la langue mais nous n’utilisons pas le même support, le reste suivra …..
TroussFrimouss
3 août 201612 h 11 min
Merci !
Je veux bien avoir tes progressions ! Je suis inspectable également 🙂
Pont
19 août 201623 h 06 min
Bonjour, je suis inspectée aussi (T2, la première) avec 3 niveaux (CE1 à CM1), s’il y a une possibilité de partager ces progressions, cela m’intéresse grandement également, merci!!!
TroussFrimouss
20 août 20167 h 02 min
Elles ne sont pas faites, j’utilise celle du fichier…
TroussFrimouss
20 août 20167 h 01 min
Elles ne sont aps faites, j’utilise celle du fichier…
Audrey
2 août 201611 h 18 min
Merci pour ton travail!!
Utilises-tu Picbille pour les 3 niveaux? Si oui, la programmation que tu suis est celle du sommaire dans le fichier? Tu fais pages après pages? Je vais utiliser pour la première fois un fichier alors le fonctionnement reste encore un peu flou pour moi qui ne suis qu’en T2…
Merci d’avance pour ton aide.
Claire P
2 août 201610 h 40 min
Merci pour ton énorme travail qui est une aide précieuse suite à la lecture de nos nouveaux programmes…. Bonne fin de vacances !
Hélène
2 août 201610 h 01 min
Merci pour ce gain de temps énorme ! Quel cadeau.
Pour la progression Picbille où puis-je la trouver ?
Merci encore
Danielle
29 juillet 201613 h 46 min
merci pour l’excellent travail que tu proposes et surtout merci pour le partage.
Mélissa
28 juillet 201622 h 20 min
Merci, Merci et encore Merci !!!!!
PES en septembre, ça m’aide énormément !!!!!
Roche
27 juillet 201616 h 11 min
Quel magnifique travail. Actuellement Brigade votre tableau offre une vue d’ensemble claire et précieuse.
MERCI
TroussFrimouss
28 juillet 20166 h 52 min
Merci bien 🙂
Chloé
26 juillet 201616 h 30 min
Travail extra! Je suis en Ulis cette année et je dois dire que cela m’aide beaucoup! Merci! Allez-vous faire celles de français? (oui je sais, j’exagère… mais je suis débordée avec tous ces niveaux à préparer!).
Bonne continuation.
Chloé
Charlotte COLLOMB
26 juillet 201610 h 17 min
Merci beaucoup pour ce partage !
Mama
26 juillet 20167 h 47 min
Bonjour,
Je te remercie pour le travail de qualité que tu offres sur ton site. J’ai fait ma programmation de maths grâce à celle que tu as mise en ligne (j’étais stagiaire cette année et je vais débarquer en CP/CE1). Merci beaucoup pour ton aide! Pour le français (j’ai lu un commentaire où tu disais que tu étais en plein dedans), j’en ai trouvé une qui est top à cette adresse : http://iencasud.etab.ac-lille.fr/2016/05/09/programmations-cycle-2-et-3/
Belle journée à toi!
TroussFrimouss
26 juillet 201610 h 43 min
Merci beauoup, et pour le commentaire et pour le lien !!! Super !!!! 🙂
vanessa
25 juillet 201618 h 23 min
Merci beaucoup pour ta gentillesse et tout ces partages.
vanessa
25 juillet 201618 h 18 min
Merci beaucoup pour tout ce partage. Cela va m’éclaircir les idées pour préparer mes progressions. Merci pour ce partage et ta gentillesse.
cocotte
25 juillet 20169 h 47 min
Merci pour ton travail, cela est un gain de temps formidable et cela va me permettre de comparer avec mon travail et donc d’améliorer le mien. Merci beaucoup.
TroussFrimouss
25 juillet 201611 h 58 min
Avec plaisir ! Bonne continuation 🙂
Loli
24 juillet 201614 h 44 min
J’avais du mal avec les nouveaux programmes… tu m’éclaires !!!
J’avais commencé un travail avec ma collègue sur la prog de Picbille… en associant chaque séquence à une compétence (ou connaissance…) sur les 5 périodes… si ça t’intéresse…
Merci pour ton énorme travail !
TroussFrimouss
24 juillet 201618 h 50 min
Avec plaisir !
Mais bien sûr que cela m’intéresse !!!! Merci 🙂
Pont
19 août 201623 h 00 min
Moi aussi ça m’intéresse d’avoir le découpage sur les 5 périodes (au lieu des trois que propose le manuel). J’ai un CE1/CE2/CM1 , suis en T2 et débute en élémentaire, merci beaucoup pour votre aide!
J’élabore ma prog annuelle en ce moment, auriez-vous pu me dire à quelle fréquence utilisez-vous le fichier de l’élève? Leur faites-vous faire tous les exercices?
TroussFrimouss
20 août 20167 h 01 min
Le découpage dont tu parles n’est pas encore fait !!!
J’utilise le fichier quotidiennement sans faire forcément tous les exercices proposés…
Delphine
23 juillet 201610 h 58 min
Merci beaucoup pour votre travail et le partage!
Géraldine
22 juillet 201616 h 56 min
un grand merci pour tout ce travail!!
héritant d’ un cours double CE1/CE2 cette année je me replonge dans le CE1 que j’ai eu il y a des années et avec les nouveaux programmes à travailler en CE2 aussi je suis un peu noyée…
je vais me servir de tout ça pour les apprivoiser!!
encore merci!!
Dominique
22 juillet 20168 h 44 min
Un énorme MERCI pour ce beau travail si généreusement partagé!
Cé Cile
21 juillet 20166 h 14 min
Merci pour ce grand coup de main sur vous nous donnez dans la lecture et l’articulation des nouveaux programmes.
sandrine
21 juillet 20165 h 36 min
UN grand merci pour ce travail partagé avec tant de générosité…bravo!suis très impressionnée..car j avoue que…malgré mes 20 ans d’ancienneté je ne sais toujours pas m’organiser aussi bien!
Je vais utiliser tout ton travail avec respect!
Et puis pour ne pas rester sur ma faim..suis tentée de te demander…les programmations FRANCAIS…
TroussFrimouss
21 juillet 20168 h 16 min
Merci !
Pour le français, j’y suis en plein… Dès que la programmation est prête, je la mets en ligne…
Mathilde
20 juillet 201620 h 21 min
Merci beaucoup pour ce beau travail qui va m’être précieux! Après 6 années en PS-MS-GS-CP, j’hérite d’un CP-CE1-CE2 pour la rentrée alors, ton travail me sera précieux sous tout angle.
Merci pour ce partage! (et je ne suis qu’au début de l’exploration de ton site).
Perrine
20 juillet 201615 h 03 min
Un très grand merci pour ce travail! C’est beaucoup plus lisible de cette manière.
Elsa
18 juillet 201616 h 57 min
Merci… Merci beaucoup pour ce travail partagé!!!
Elsa
18 juillet 201616 h 56 min
Merci beaucoup pour ce travail partagé!!!
didie37
18 juillet 20169 h 10 min
Juste un mot BRAVO! merci pour ce travail partagé … et cette belle programmation avec les nouveaux programmes…j’avais dû mal à m’y mettre…
TroussFrimouss
18 juillet 20169 h 11 min
Merci merci ! 🙂 Belles vacances à toi !
Cécile
17 juillet 201613 h 39 min
Merci beaucoup pour tout ce travail et ce partage! Les programmes deviennent enfin lisibles et accessibles.
Une interrogation concernant le calcul posé en CP. Il me semble, et je peux me tromper, qu’ils n’ont plus à aborder la technique de calcul posé de la soustraction.
Encore mille mercis.
TroussFrimouss
17 juillet 201614 h 56 min
Avec plaisir !
Je vois écrit : « Calcul posé
» Mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour l’addition, la soustraction, la multiplication. »
Donc, je pense que c’est bon… 🙂
florence
5 janvier 201710 h 43 min
Help, je ne comprends pas non plus la même chose. C’est écrit :
« Au CP, les élèves apprennent à poser les additions en colonnes avec des nombres de deux chiffres. Au CE1, ils consolident la maîtrise de l’addition avec des nombres plus grands et avec des nombres de taille différente ; ils apprennent une technique de calcul posé pour la soustraction. Au CE2, ils consolident la maîtrise de la soustraction ; ils apprennent une technique de calcul posé pour la multiplication »
TroussFrimouss
5 janvier 201714 h 06 min
He bien tu as tout à fait raison ! Je viens de vérifier et je lis comme toi ! Je vais donc modifier ma programmation !!!
Merci ! (On est quand même plus fort à plusieurs !!!)
christèle
16 juillet 201613 h 42 min
Un très grand merci!!
Firiel
16 juillet 201613 h 30 min
Mille mercis pour tes progressions!
J’ai deux mi temps cette année avec deux stagiaires, + mon année d’inspection, je viens de gagner des soirées et des soirées de travail, donc merci !!!!!
TroussFrimouss
17 juillet 20168 h 08 min
Avec plaisir, j’en suis ravie !!!! 🙂
vanessa
14 juillet 201619 h 18 min
travail énorme et offert en odt modifiable. je dis respect, chapeau bas et merci
vanessa
14 juillet 201619 h 17 min
C’est un travail énoooorme que tu viens de nous offrir, un énoooorme gain de temps et offert en odt modifiable. Je dis : « respect », « chapeau bas » et merci.
tételle
14 juillet 201615 h 19 min
Merci beaucoup! Quelle précieuse aide pour nos programmations.
elise fourquin
14 juillet 20168 h 30 min
Merci pour votre site! Après 7 ans de petite section, je retourne en CP, votre site m’est d’une grande aide!!!!